作者:珍妮‧威利斯/繪者:湯尼‧羅斯/譯者:琳芳萍
出版社:上人文化
內容簡介:
書中每一種小動物都好奇也接受自己小時候的長相,但是小牛蛙卻不能接受自己小時候居然只是像逗點一樣的蝌蚪,所幸他聽到哥哥姐姐唱的「牛蛙之歌」,了解每隻青蛙都是這樣長大的,才得以釋懷。相信,每個人第一次看到自己初生的照片,都不敢相信那個「頭頂禿禿的,皮膚皺皺」的傢伙,就是小時候的自己。透過本書讓孩子透過了解自己,進而自我肯定。
教學內容:
【活動一】 繪本導讀(我小時候長什麼樣子)師生共同研讀繪本內容:
1. 鴕鳥小時候長什麼樣子呢?
2. 響尾蛇小時候長什麼樣子呢?
3. 小牛蛙小時候長什麼樣子呢?
【活動二 】進行討論與分享
1. 自己小時候長什麼樣子呢?
2. 討論自己現在和小時候有哪些差別呢?(外表方面、行為方面、思想方面…等等)
3. 自己成長的過程中得到哪些人的幫助呢?(照顧者、教育者、陪伴者…等)
【活動三】 動腦時間
1. 字音大考驗
2. 成語大考驗
【活動四】 綜合活動
1. 該如何感謝幫助你的人呢?
2. 所有的動物都有小時候的模樣,請畫出自己最喜歡的動物模樣。(畫自己也可以喔!)
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