2009年2月8日 星期日

小青蛙看世界

作者:金志英

出版社:漢湘文化

內容簡介:
故事中的小青蛙,雖然是生長在潮濕的池畔,但仍然願意離開自己的居所,上岸到處認識新朋友,並且友善的與大家打招呼。願意踏出第一步,就是成功的一半。人是群居的動物,大家都不喜歡孤獨寂寞的感覺。但是人也不是與生?俱來就懂得交際應酬,這方面的能力都是?要靠慢慢培養而來的。

教學內容:
【活動一】繪本導讀:小青蛙看世界

【活動二】進行討論分享
1. 小青蛙上岸玩耍,一路上認識了哪些好朋友?
2. 小青蛙玩耍了一天,一路上他看到了什麼?又經過了哪裡呢?
3. 故事中的小青蛙給你什麼樣的感覺呢?
4. 小青蛙認識好多新朋友,你呢?你的好朋友叫什麼名字?你們平常在一起玩些什麼遊戲?
5. 你曾和好朋友有意見不合、吵架時候嗎?那時候你會怎麼樣?

【活動三】聽指令做動作
老師唸「小青蛙看世界」繪本,只要唸到跟動作有關的,小朋友就要做出該動作。例如:「小青蛙用力一蹬,就從荷花池跳到岸上了」小朋友就要學青蛙動作用力一蹬。

【活動四】小小作文家
在故事裏面出現過一些成語,讓我們一起了解這些成語的意思,來練習造句。
1.興高采烈:形容一個人非常高興的樣子。
2.和藹可親:態度溫和而親切,讓人喜歡親近。
3.慢條斯理:不慌不忙的樣子。
4.五彩繽紛:形容色彩很豐富的樣子。


【活動五】心情紀錄
小朋友,你身邊是不是像小青蛙一樣,圍繞著很多的好朋友呢?想一想,寫下你曾經和好朋友之間發生過最有趣或最令你感動的事,並把它畫下來和大家分享。

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