作者:文/陸可鐸 圖/大衛.溫塞爾 譯/羅婷以
出版社:道聲
內容簡介:
帽丘上的城鎮裡,每個人都戴帽子, 而且每個人的帽子都不一樣。從他們頭上戴的帽子,就可以看得出來他擅長什麼、喜歡什麼。艾文十歲的生日就快要到了,他等不及想要擁有自己的帽子。 鎮上的人也都為艾文感到興奮和開心,也想要送帽子給他,艾文收到別人所送的帽子,會發生什麼事情呢?什麼樣的帽子最適合艾文呢?
教學內容:
【活動一】繪本導讀:艾文的帽子
【活動二】進行討論分享
1. 艾文的爸爸是做什麼工作的?
2. 書中提到小孩子幾歲生日的時候,就能慶祝「授帽節」,擁有自己的帽子?
3. 哪些人送帽子給艾文?他喜歡嗎?
4. 書中介紹那些職業?
5. 如何拒絕別人的好意?
6. 艾文的爸爸幫人做帽子時,都會問哪一個問題?
【活動三】 帽子大集合
1. 老師事先準備各式各樣帽子的圖片讓小朋友觀察。
2. 小朋友,這些帽子你都認識嗎?聽過嗎?想想看它們有什麼用途 *安全帽:騎機車時戴在頭上保護頭部安全。 *泳帽:游泳時戴在頭上,可以保護頭髮、也能保護水質。 *遮陽帽:用來遮住刺眼的陽光、減少日曬。 *防塵帽:防止灰塵和細菌用的,在廚房工作的人需要使用它。 *風雪帽:下雪時戴在頭上,可以保暖。
【活動四】小小設計師
如果你是故事中的帽匠,你會替艾文設計什麼樣的帽子呢?請發揮你的想像力,把它畫下來!
【活動五】我的志願
小朋友,你最喜歡做而且做得最好的事是什麼?長大後你想做什麼?請你寫一寫再畫出來!
【教師統整】每個人的專長和特色不一樣,最了解自己還是自己,了解自己的優、缺點,進而悅納自己、肯定自己。
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